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上不起学的阿富汗孩子，为什么要学滑板？
The following article is from 童行学院 Author 韩乐
没有酷炫的技巧教学、看似普普通通的滑板课，无形之中却改变了一群女孩的一生。这堂课的上课地点就在阿富汗首都喀布尔。
为什么在极其封闭、传统的阿富汗，女孩学起了滑板？今天带来的这篇文章会告诉你答案。
本文授权转载自公众号：
童行学院（ID：tongxingplan）
咱们先来看一下阿富汗人民的受教育情况。
阿富汗整体文盲率高达34%。2017年数据显示，阿富汗女性文盲率高达84%，全国仅有2%的女性有机会接受高等教育。
20年前，11岁的帕瓦娜摆摊代人写字来养家。
一份公文收费20阿富汗尼，相当于人民币3块钱。上面这位老人说，一个月下来，最景气的时候，能赚到3000阿富汗尼（约合人民币1000元）。这是风餐露宿一个月赚的钱，刚刚可以维持一家人的正常生活。
其实自从1979年苏联入侵以来，阿富汗教育系统已经40年没有正常过了，不用说高等教育，能上完小学对很多孩子来说已经是一个奢望。
而随着40年前那一代失学儿童如今为人父母，他们对教育的看法也受到了童年经历的影响，大多数阿富汗工薪阶层都不认为教育会对命运带来什么改变。
不少阿富汗的父母不想让孩子受教育。
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2001年塔利班倒台以来，女性的状况好了一些，但是还是远远不够，针对女孩子上学的暴力事件不断发生。
男孩的状况也不好。因为阿富汗太穷了。
在中国，多数家庭爸爸和妈妈都要上班赚钱。
阿富汗呢？女性不能外出工作，只靠男性一人养家，收入明显减少。
在中国，一个家庭要养两个、三个孩子都会觉得不容易。
你知道阿富汗普通家庭会养多少个孩子吗？
平均每个家庭5个，一家有9个孩子也算正常。（2017年数据显示，阿富汗每户家庭平均有５个孩子，在一些省份这一数字甚至更高，比如东部努里斯坦省，平均每户家庭有９个孩子。）
这么一大家子，全靠爸爸赚钱养活，家里没点余粮还真不行。
多数阿富汗家里还真没有余粮。超过一半的阿富汗人每天生活费不足1美元（6.8元人民币）。近四分之三的人口接近这一水平。
爸爸能赚到的钱，实在是养活不了这么一大家子。
怎么办？
妈妈不能外出工作，只能让孩子去工作了。
为什么那么穷还要生那么多孩子呢？
其中一个原因是想生男孩；再有一个原因是战争太费人了。
即使生了这么多的孩子，也不能保证有几个孩子能成大成年。
9个孩子在上学路上，走着走着，踩到了恐怖分子埋设的地雷，9个孩子全没了。
另一个家庭，10个孩子一起去上学，走着走着，踩到雷了，10个孩子全残疾了。
纪录片《女孩的战地滑板课》，老师讲了这样一件事，有一次上课上着上着，就听到了“轰隆”一声响。老师看到学生们脸上惊恐的表情，就安慰他们说，那是别的地方地震了。
这句话反而让孩子们哄堂大笑。他们说，老师你觉得我们是傻瓜吗？
爆炸经常出现在孩子们的生活中，他们非常熟悉。
除了爆炸之外，女性还会遇到另外的危险，比如性骚扰甚至是绑架。
有些家庭会有敌对势力，女孩会比男孩更容易成为敌对势力的目标。如果孩子被绑架了，会让整个家族蒙羞。而这正是人们喜欢绑架孩子的理由。
那么穷，而且孩子上学时还会遇到那么多危险，如果是你，你会让孩子去上学吗？
虽说孩子上学是免费的，但是上学花时间呀。用上学的时间，来做做工，还可以赚钱养家。如果上学的话，这点钱就赚不到了。一家人吃什么喝什么呀。
童工价格低廉，不会反抗，雇主让他们做的事情包括搬运重物、操作机械、回收有害垃圾以及长时间在工厂劳动等。
孩子不敢去上学，因为害怕路边炸弹和自杀式袭击；老师们不敢去教课，因为担心打仗和暗杀的威胁。很多学校关闭了。
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人们依然有选择的自由
穷到极点，如果你作为一个阿富汗家庭中的男性，你会不会让妻子外出工作呢？
穷则思变，绝地逢生。
阿富汗的男性在40年的冲突战乱中，死伤无数。男人不能赚钱养家，于是，女性开始接受培训，参加工作。
上面这位女性，名叫舍伦古勒，她的丈夫被炸受伤，儿子也被炸失去了一条腿，生活陷入绝境。后来，她接受了红十字国际委员为阿富汗女性的培训。培训为期一个月，她掌握了缝纫和刺绣手艺。
培训结束后，舍伦古勒和四个女儿开始在家做裁缝生意。
舍伦古勒自豪地说：“现在所有人都认为我是英雄。我小叔子原来并不希望我参加红十字国际委员会课程，但现在就连他也十分支持，还鼓励他妻子向我学习缝纫手艺。”
上面这两个女孩的父亲年纪非常大了，赚不了钱了。这两个孩子就是家里的顶梁柱。她们在一所阿富汗的滑板学校里接受教育，她们也是这个学校的助教，母亲对她们的希望就是将来能上大学。
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即使阿富汗的状况如此糟糕，人们依然能够找到机会，让这里的孩子接受教育。
来自澳大利亚的Oliver Percovich，甚至为阿富汗的女孩们开启一门很酷的课程——滑板课（已被拍为纪录片《女孩的战地滑板课》，获得了2020年奥斯卡最佳纪录片奖，文末附观影链接）
滑板、女孩、阿富汗，Oliver是怎样将这三个词联系在一起的呢？
这还得从2006年开始说起。在那一年，他带着滑板到阿富汗首都喀布尔旅游。在那之前，他的滑板已经跟着他去了50多个国家了。
在阿富汗，他照样是玩到哪儿，滑到哪儿。他的出现，引起了一大堆人的围观。小孩子们更是积极，里三层外三层地把他围了起来，跃跃欲试。
这当中还有不少小女孩。
在当地一段时间，他发现了一件怪事。
他发现阿富汗对女性的限制特别多，不能上学，不能外出，不能做各种运动，甚至不能骑自行车。但是小女孩跟着他玩滑板反而没人制止。
Oliver意识到对于当地人来说，滑板实在是太新奇了，新奇到他们还没反应过来该怎么定义这个玩意，还没来得及用言语或规则去限制它。
于是Oliver光明正大地钻了一个空子。他在一个干涸多年的喷水池子那里，免费开班授课，教当地小孩玩滑板。
他最初的想法很简单，就是想通过滑板让阿富汗更多孩子，尤其是女孩们能够享受运动的快乐。
后来，他看到了滑板与教育之间的联系。
为了帮助阿富汗孩子，他给一些滑板技能不错的孩子提供了助教职位，助教可以在滑板公园指导学员来得到报酬。这样，一些家庭就愿意让孩子去上学了。
“其实我当时是个穷鬼，没什么钱来支撑我的想法。”他意识到，单凭自己小打小闹是不够的，他需要撬动更多人的力量来创造改变。
于是，2007年，公益组织滑板斯坦（Skateistan），这个滑板学校机构正式成立了。
他在滑板学校开展了“回到学校”的项目。
“回到学校”的项目，目的是把适龄读书的儿童送回学校。孩子们一周5天在滑板学校上学。当他们跟上公立学校的节奏之后，就帮助他们联系学校，回到相应的年级。
滑板学校的口号是“教你滑板，给你教育”，一小时学习滑板，一小时在教室里学习关于文化、艺术、人权、环境等知识。
于是，就这样，滑板和教育拧在一起成为阿富汗首都喀布尔的新式教育。
只有在滑板学校每周的几个小时里，孩子们才能远离战争，活在童年里，不用忍受街头的工作。
现在爆炸事件依然频发，孩子们担心滑板学校有一天也不存在了。有位姑娘这样说，如果滑板学校没了，我就得继续去街上卖茶叶。
下面这个姑娘，她家有9个孩子，加上爸妈总共11口人，只有她一个女孩来上学了。因为女孩在13岁之后就不能出门了。这个姑娘已经12岁了，她是真的不想长大。
勇气，是滑板学校给孩子最珍贵的礼物。
老师上课提问：什么是勇气？
一个阿富汗小女孩的回答是：“勇气就是去学校学习”。
为什么要有勇气呢？老师这样告诉孩子：
“如果没有了勇气，你们的权利会怎么样呢？会被别人拿走。别人把权利拿走之后，就不会还给你了。”
老师要求，即便不知道答案，也要举手回答问题，因为上台会给你勇气。“我总是和孩子们说，别担心，哪怕不知道也要举手。如果你只知道答案的一半，勇敢上台就能把握另一半。”
阿富汗儿童太需要勇气了， 她们需要有勇气迈出家门，有勇气表达自己的想法，有勇气面对残酷的世界。
滑板让孩子在玩的过程中，学会了克服恐惧。
当孩子的身体因为滑板而自由的时候，他们对和平与平等的渴望就会增加。
这些孩子们在没来学校之前，就是在家帮家长带带孩子，做做家务，去街上卖卖口香糖。如今，这些孩子的梦想是这样的：
我想成为一名飞行员，我想成为眼科医生，我想成为一名老师；我想成为一名记者，报道新闻时事。
阿富汗喀布尔大街上的爆炸是真真的，孩子们心里的恐惧是真真的，但是这些孩子们在滑板学校里的开心和快乐也是真真的。
滑板学校之前只有一个人运营，现在已经是一个完全由阿富人汗人运营的机构，并得到了国际滑板组织的支持。
自2008年以来，滑板学校帮助了7000个阿富汗孩子，超过一半是女孩。
阿富汗有多少失学儿童呢？据联合国儿童基金会统计，2016年阿富汗全国有370万名儿童失学，其中60%是女孩。
370万名儿童失学儿童里，滑板学校帮助的7000个孩子非常幸运，那其他孩子该怎么办呢？
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创办的阿富汗学习协会
她冒着生命危险重建起一个提供大众教育和公共卫生教育的体系，二十多年里，惠及至少1200万生活在农村和边远地区的国民。
阿富汗女性在国内不被重视，但是在全世界，人们关注阿富汗，首先会关注阿富汗的女性，为她们提供帮助。
就连莎肯娜·雅库比也是选择首先帮助女性。在塔利班禁止女孩接受教育的90年代，阿富汗学习协会支持了全国3000个专为女童开办的地下学校。
在教她们知识的同时，也教这些女孩子一些技能，这样她们就可以在学习之外帮家人赚些钱。
莎肯娜·雅库比是什么时候开始为男孩提供教育机会的呢？
这里有一个故事。
在2002年的某天晚上，莎肯娜带着学校女员工前往喀布尔北部的时候，发生了一个意外。
她们乘坐的车，在路中间被19个塔利班青少年拦了下来。他们肩上扛着步枪，封锁了那条道路。这些男孩对莎肯娜说：“我们知道你是谁，你要到哪儿去，你培训她们，教育她们，还为她们提供工作机会，你教会了她们技能，那我们呢？”
莎肯娜被问呆了，这是她从来没有思考过的问题。
在协商之后，这些塔利班男孩决定给莎肯娜一周时间。他们倒也不担心莎肯娜跑了，因为她们机构的几百名女性都要走那条路去接受培训。
那时候莎肯娜的机构只培训女性，事实上，当时她们也只有教育女学员的钱。
但要怎么解决这个问题呢？
几天后，再次走上那条路的时候，那些塔利班男孩还站在那里，举着步枪指向莎肯娜的车。
莎肯娜跟他们说：“跟我来。但是有一个条件，那就是无论我说什么，你们都要接受。”小伙子们答应了。她带他们去清真寺，告诉他们，她会为他们提供老师。
最后，这些曾经的塔利班武装分子都成了莎肯娜机构里的老师，他们学了英语，学了计算机，学习怎么成为老师。他们也成为莎肯娜的向导，带着她去她并不了解的北部山区，这些小年轻在前面为她开路，保护她。
莎肯娜感慨：“教育改变人生，我们不能只教育女性，而忽略男性，因为男性才是让女性真正陷入困境的人。”
事实上，一个世界是否更美好，取决于所有人能否更加幸福和健康。
点击下方视频，听莎肯娜如何智斗塔利班，演讲非常精彩：
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1989年11月20日，联合国大会通过了《儿童权利公约》，几乎所有国家都认可了这项公约里提出的儿童权利。（《儿童权利公约》可在网站上搜索获得。）
这是有史以来得到最广泛接受的国际人权条约。
儿童是指18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。
“权利”是所有小朋友都应该享有并且可以实现的事情。所有的小朋友们均拥有相同的权利，它们都可以在联合国《儿童权利公约》中找到，而且这些权利已经得到了几乎所有国家的认可。
每项权利相互关联，并且同样重要。
我们考虑儿童权利时必须遵循以下原则：
什么是对小朋友们最有利的事情，
什么是对他们生活最重要的事情以及如何保护他们免受伤害。
小朋友们在成长过程中也会拥有更多的责任来做出选择，行使自己的权利。
（摘自 联合国儿童基金会网站）
扫描下方二维码在线观看纪录片《女孩的战地滑板课》↓↓↓
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【童行学院（ID：tongxingplan）】由世界科幻雨果奖得主郝景芳发起，涵盖科学、人文、艺术、思维4大学习领域，为3-12岁儿童提供线上与线下相结合的通识启蒙课程，通过探索型跨学科融合学习，让儿童思维宽广，思考深入（think big, think deep）。
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